將芭蕾舞所表達出來的特殊肌理線條與節奏感,表達得極為迷人
皆防塵,防潮,不褪色油畫處理;含原木框
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竇加始終介於兩個世界之間,一個是印象主義鮮明新穎的世界,另一個則是古典大師穩重傳統的世界。
竇加喜繪室內人物的活動,尤其是舞台前後的人生百態。
他在1850年間旅遊義大利,看到文藝復興時期大師的作品,受到很大的震憾,對他後來的創作有很大的影響。
他對古典派大師安格爾情有獨鐘,並細心的學習安格爾的繪畫技巧與風格。
雖然他也喜歡描繪人物中的題材,但他卻只在親友的圈子中找尋題材,由於對畫中人物有深厚的感情,所以他傳達出來的人物都特別教人有親切的感覺。
「芭蕾舞女郎」是他四十年創作歲月中一直在描繪的題材,前景一個翩翩起舞的舞者,與背景的舞群相戶輝映,使觀眾得以從各種角度來欣賞舞台的表演。
他的舞台繪畫多是速寫記錄個別舞者的動態,然後再在畫室中把這些速寫安排組合成他心目中的構圖,最後才搬到畫布上來。竇加在繪製油畫之前,都會先用紙畫出詳細的素描草圖。
通常大家只要一提起竇加這位畫家,常會聯想到穿著芭蕾舞衣的舞者,有些是描繪在舞台上表演的舞者,有些則是敘述在後台或教室練習的情形。此一畫作「舞蹈課」是在描繪學生在教室接受老師教導的景況。
竇加曾說過,他的藝術不是自然而生的藝術,而是經過深思熟慮,並與其他大師研究的結果,其對畫作經營的用心可見一斑。
在此畫作中,竇加所扮演的角色僅是一位旁觀者,所有的舞者似乎未意識到竇加的存在,他們的集中力都是向著站在中央的那一位教師。
雖然說整幅畫乍看之下,很像是一位剛好經過的路人,所隨手拍的一張照片,一切都那麼自然且不經意,但仔細研究,卻可看出竇加對整個畫面經營的用心,首先是舞者向著老師圍成圓圈,使觀賞者能夠清楚地感受到學生的凝聚力,而教室中央的大門所延伸出的空間,與老師周邊的留白,正好平衡了舞者眾多的指向與較複雜的構圖。
竇加最令人稱道的繪畫題材,可說就是那些生動的芭蕾舞者,他們或倚著欄杆練習,或在舞台上大放異彩地演出,竇加不僅僅只描繪他們風光的一面,有時也將他們疲憊與生活困苦的一面,清楚地揭露於畫布上,但是不論是哪一種表現方式,竇加都能將芭蕾舞所表達出來的特殊肌理線條與節奏感,表達得極為迷人,這也正是他最成功的地方。
雖然竇加的很多畫作都還未完成,在他的畫室裡也堆放著很多尚未完成的素描、草圖以及一些照片,但我們仍可看出他的作品中的強烈風格。種類 複製畫 功能 裝飾 材質 木板/顏料 是否可黏貼 否 是否可釘掛 是;但商品不含釘勾 件數 500 尺寸(cm) 寬x高/38x32cm 重量(g) 2200g 產地 台灣 購買連結 https://tw.buy.yahoo.com/gdsale/-1117183.html?co_servername=f8d78e17f7fc866fd4c0547de27c5982