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掌握0-6歲教養關鍵期:看日本媽媽從生活細節裡,教養出負責、獨立自主、具創造力的孩子

建議售價 253元 特價 253元
從小良好的家庭教育是重要關鍵!

掌握0-6歲教養關鍵期:看日本媽媽從生活細節裡,教養出負責、獨立自主、具創造力的孩子介紹

【內容簡介】
用錯誤的方法愛孩子,比不愛更可怕!

18年來,日本獲得18個諾貝爾獎,日本科學早已亞洲第一!
為什麼他們能成功做到?
多位諾貝爾獎得主表示:從小良好的家庭教育是重要關鍵!
且看日本媽媽們,擁有哪些教養特質與智慧。

若不想將來孩子的面試要你陪,一杯水也不會倒,椅子不能放齊,離開時不會關燈,受不了工作壓力,眼高手低……
那麼請看看日本父母如何通過寓教於樂及嚴格引導的方式,
以看似狠心卻充滿智慧的教養,將更優秀的品德、性格傳遞給孩子,
讓孩子從小打好基礎,學會認知、做事、合作與生存!

本書重點

★歷經臺、美、中、日不同教養方式洗禮後的結晶分享

臺灣媽媽跨海生活,在經歷美國的學習環境、中國生活的經歷,最後在日本落地生根,如何在親身體驗不同文化洗禮後,以倫理道德為根基,結合日本媽媽的育兒智慧,貫徹地落實在生活細節裡,讓孩子從小就好教養,而且不同凡響!

★不同階段的孩子,需給予不同的教育內容

▍零歲,媽媽是孩子的守護神,孩子吃飽睡足最重要!
日本媽媽對於這一階段的孩子,最注重的就是吃飽睡足,滿足孩子最基本的生活條件,孩子自然不吵鬧,媽媽也能有時間做其他的事情而不會被孩子給限制。此外,偶而唱唱兒歌、抱抱孩子、跟孩子說話,讓孩子有足夠的安全感與母愛,就是這一個階段的教養目標。

▍一~二歲,讓好習慣扎根,培養責任感!
兩歲前,日本媽媽便開始教導孩子,將自己的東西管理好,也會幫孩子的東西寫上姓名,順便縫上卡通圖案當作標示,讓還不會識字的小朋友,也能透過圖案分辨自己的物品,以方便孩子學會管理屬於自己的物品,同時訓練孩子的責任感。

▍二~三歲,誠信的學習,從小開始!
日本的媽媽們多半不使用體罰,但是她們對於孩子的處罰就是「講好的規定,就必須遵守;若是違反了,就沒有其他商量的餘地」。約定是一種變相的規矩或條約,而誠信的學習也是從小開始。

▍三~四歲:幼稚園訓練孩子自主自律!
日本小孩的自主自律性,多半是在幼稚園訓練完成的。一個無法管理好自身事務的孩子,怎麼能夠在學業上有成就?日本的教育一直是依循著這個理念,讓孩子從小便學習自律,儘量避免造成他人困擾、不給他人添麻煩。

▍五~六歲:放手,讓孩子自己來!
日本的媽媽們大多會格外珍惜五歲到六歲就讀大班這一年,加強孩子養成良好的生活習慣,引導孩子學習的興趣,積極鍛鍊孩子的體力與自律性,讓孩子能以最佳的狀態進入小學就讀。


【書籍目錄】
作者序
Chapter1 媽媽是孩子最重要的啟蒙老師
為什麼許多人說「家是孩子啟蒙的學校」、「媽媽是孩子的第一個老師」,因為孩子最初觀察學習,便是自己的母親。從呱呱落地開始,瞇著小眼看著母親的一言一行,將母親的言行舉止,小心翼翼地放在心底。
當日本的媽媽怎麼這麼苦命?
在日本非常神聖的工作——家庭主婦
臺灣媽媽、日本媽媽,超級比一比
日本吃飯穿衣的負責任訓練
三代同堂卻互有生活空間
婆家?娘家?孩子該給誰帶才好
世界跑透透,母愛只增不會減
懷念母子三人同心的感覺

Chapter2 零歲:媽媽是孩子的守護神
日本人從小被灌輸什麼樣的觀念,讓他們養成自律自制的民族性?日本啟蒙教育專家的觀點、日本的教育制度體制與日本媽媽們,又是如何教導出這麼耐操的下一代?
日本人從小是如何被教導?
哺乳,日本媽媽第一門必修課
寶寶吸奶,媽媽照樣睡照樣吃
誰說一定要有哺乳室才能餵母奶

Chapter3 一~二歲:讓好習慣扎根,要從小開始學習
兩歲前,日本媽媽便開始教導小孩,將自己的東西管理好,也會幫孩子的東西寫上姓名,順便縫上卡通圖案當作標示,讓還不會識字的小朋友,也能透過圖案分辨自己的物品,以方便孩子自己來保管。
一歲,媽媽是孩子的模仿對象
故事時間其實是講給媽媽聽的
從遊戲中,養成孩子的好習慣!
衣釦亂釦,鞋子穿反,不需急著糾正

Chapter4 二~三歲:誠信的學習,從小開始
日本的媽媽多半不用體罰,但是她們對於孩子的處罰就是:「講好的規定,就必須遵守;若是違反了,就沒有其他商量的餘地。」約定即是變相的規矩或條約,而誠信的學習也是從小開始。
兩歲:媽媽是孩子的領頭班長
守禮儀、勇於嘗試新經驗的孩子才是優等生
讓孩子獨自探索外在的世界
教導孩子誠信的觀念與想法
為人母的高瞻遠矚

Chapter5 三歲~四歲:幼稚園訓練孩子自主自律
日本小孩的自主自律性,多半是在幼稚園訓練完成的。一個無法管理好自身事務的孩子,怎麼能夠在學業上有成就?日本的教育一直是依循著這個理念,讓孩子從小便學習自律。
三四歲,種種「苦行」都是成長
陪伴孩子邁向另一個人生的階段
教學參觀日,媽媽是大朋友
中班的春夏秋冬,有媽媽陪我一起度過

Chapter6 五歲~六歲:放手,讓孩子自己來
日本媽媽們大多會格外珍惜五歲到六歲就讀大班這一年,加強孩子養成良好的生活習慣,引導孩子學習的興趣,積極鍛鍊孩子的體力與自律性,讓孩子能以最佳的狀態進入小學就讀。
五六歲之後,媽媽是孩子心靈永遠的依靠
大班生走出校園,收穫多多
認字,遠不如記得帶水壺來上學重要

Chapter7 媽媽是孩子習慣的好老師
陪伴孩子長大是媽媽的使命,母親的一言一行,都是孩子的啟蒙教育。隨著孩子的成長,母親的千叮萬囑,成了孩子待人處事的依歸。每一位母親的身教,便是孩子最好的教科書。
食:營養由媽媽來負責,但是飯要自己吃
衣:適當的穿著打扮,也是一種負責任的態度
住:狹小的空間,大家一起維持整齊清潔
行:兩輪鐵馬載著滿滿的愛
不小心病了:瞧瞧日本媽媽的威力
家庭教育才是王道:媽媽是隱形的女王

Chapter8夢想,應該讓孩子自己創造
一個善良慈悲、積極樂觀的人,比較容易生出智慧,對於周遭的人事物,也會比較敏感;就算遭遇到低潮,也會趕緊轉個念頭,尋找到新的出口。所以與其說,期許孩子追求名利,我寧願希望孩子做好事、說好話、存好心念。
培養孩子好性格,就是留給孩子最好的財富
打招呼!給他人元氣,讓自己歡喜
想給孩子幸福,就讓他們常存感恩之心
預防,遠比闖禍以後施予懲罰更有效
有責任感的孩子更有自信
自家的兄弟姊妹,會是最好的知己

附錄──媽媽是孩子最佳的諮詢師!
隨時為孩子打開耳朵和心,聽聽他們的聲音;更別讓孩子成為IT寵兒,讓大人釋放出來的愛,給孩子正面光明的力量。
媽媽才是孩子最好的指導老師!
別讓3C產品當保母!
給孩子愛與關懷,以及正面的力量!
後記──敎孩子立志做個好人,是一生的功課
孩子令人驚豔的反饋

書名:掌握0-6歲教養關鍵期:看日本媽媽從生活細節裡,教養出負責、獨立自主、具創造力的孩子作者:黃文貞分類:親子教養出版社:凱信企管出版日期:2019/10/16ISBN:9789869806442語言:繁體中文
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