名著大家讀2in1套書（伊索寓言+格林童話）介紹

【伊索寓言25篇】 【格林童話15篇】

龜兔賽跑、白雪公主、大野狼和七隻小羊…等的經典故事

大人、小朋友都想一讀再讀，

圖文生動活潑，適合3～6歲孩子閱讀。

書末附贈「爸媽可以這樣說」單元，讓家長輕鬆說出故事中旨意

是一本絕對不可錯過的親子同樂故事繪本！

1.2017年日本暢銷童書突破300萬冊！

2.名著大家讀系列書籍，臺灣銷售一空 !

*榮登臺灣誠品兒童文學類第一名

*榮登各大書局、網路書店暢銷排行榜

3.精選世界經典童話40篇小故事，本本不同故事特點

*伊索寓言25篇：教導小朋友有關生活智慧的故事。

*格林童話15篇：引導小朋友認識品格最好的成長書。

4.國際水準的繪畫風格，提供可愛又溫馨的視覺享受

繪者由多名日本知名的幼教繪畫師組成。

彩色跨頁插畫，讓小朋友輕鬆瞭解伊索寓言，從小養成看圖說故事，充分發揮豐富的想像力。

5.對話內容生動活潑，讓小朋友歡喜閱讀

內文用字淺白，並採用擬人的對話方式，讓父母可以照著書輕鬆說故事。

書內故事名稱字體可愛，為故事增添風采。

6.書末開闢「爸媽可以這樣說」單元，讓親子閱讀親密又快樂

此單元深受好評，推翻一般的刻板印象，開啟全新的人生觀！

讓父母不只是說故事，更能運用小故事開啟小朋友的視野。

例如：「龜兔賽跑」還可以怎樣說？

烏龜不會因為自己的行動緩慢而感到自卑，反而很勇敢的向兔子提出戰帖，這點很值得鼓勵孩子學習。

兔子的偷懶行為也請不要過度醜化，因為他只是一時的粗心大意，這不是每個人都有的人性嗎？可以藉機跟孩子好好討論，那怎樣做才正確呢？

7.內文搭配注音，擴增幼兒的聽讀能力

當孩子透過注音，可以幫助自己不斷從閱讀中得到語文的樂趣和增長智慧。

【作者】

西本雞介……昭和女子大學名譽教授‧兒童文學家

1.1934年，奈良縣出生。

2.國學院大學文學系畢業。

3.日本著名的兒童文學作家。

4.評論、創作和民間故事等研究都很活躍。

大石真

1.知名日本童書文學家

【爸媽可以這樣說單元的解說者簡介】

橫山洋子……千葉經濟大學短期大學部兒童學系教授

1.經歷幼稚園、小學教師生涯17年後擔任現職。

2.著有《能傳達到孩子心裡的指導法手冊》（夏目社）、《現在立刻學會0～5歲兒童詞彙遊戲BEST40》（黎明書房）、《輕鬆寫沒煩惱！連絡簿的範例集》（U|CAN）、《10歲以前想要讀的世界名著系列》（監修／學研）、《10分鐘了解朋友說的話》（選者／學研）等。

專家推薦

昭和女子大學名譽教授‧兒童文學家 西本雞介

知名兒童界男神、亞洲電台主持人 李岳（西瓜哥哥）

馬偕兒童醫院、超人氣小兒科醫師 黃瑽寧

國立清華大學附設實驗國民小學 葉惠貞老師

張爸爸故事屋創辦人 張大光

序/導讀

伊索寓言的魅力
昭和女子大學名譽教授 ‧ 兒童文學家　西本雞介
　　
《伊索寓言》被歸類為世界童話故事，深受全世界小朋友的喜愛。所謂寓言，不用說，是指含有教訓或是諷刺意味的故事。但是，《伊索寓言》不單純是教訓，而是做為每個人都能容易理解的有趣故事廣為流傳。

《伊索寓言》原本並不是說給孩子們聽的故事，而是教導大人生活智慧的故事。那為什麼後來會成為廣受小朋友喜愛的故事呢？那是因為，就像在日本和全世界流傳下來的童話故事一樣，題材是身邊所發生的事情，故事也很簡短，自然界的東西和動物都像人類一樣會說話。此外，故事的訓誨也馬上能夠被理解，每個人都可以當成自己的事情來思考。

像這樣，《伊索寓言》的魅力並非教導我們成為優秀的人，而是在於將嚴峻人生的生存法則，在童話般的世界中生動活潑的敘述出來。舉例來說，如果把〈北風與太陽〉的北風，比喻成耀武揚威的當權者，那麼太陽就可以看作是認真踏實、默默努力工作的老百姓。北風就算卯足了全力，也無法脫下旅人的外套，相對的，太陽只是靜靜的用溫暖的陽光照射著，就順利的讓旅人脫下外套。就算是寓言故事，也深刻描繪出何謂真正的仁慈。

《伊索寓言》距今大約二五○○年前成書。日本也在一五九三年由天草的耶穌會翻譯成日語（羅馬字），一本名叫《天草本伊曾保（Esopo）物語》的書。這是最早介紹給日本的歐洲書籍，後來就像〈桃太郎〉、〈開花爺爺〉等日本童話故事一樣，成為大家耳熟能詳，而且廣為流傳的故事。

充滿詩意且意味深遠的《格林童話》
昭和女子大學名譽教授‧兒童文學家  西本雞介

在世界童話（民間故事）中最受歡迎，一直深受大人和小孩廣泛閱讀的就是《格林童話》。擁有樸實、健康的道德感，神祕、浪漫的故事，現在是以童話而不是民間故事為人所熟悉。但是，《格林童話》是雅各布‧ 格林和威廉‧ 格林兩兄弟蒐集德國各地流傳的民間故事，改寫後集結成冊的作品，所以嚴格來說，並不是所謂的童話。最初是以《兒童與家庭童話集》的標題出版（第一卷‧ 一八一二年，第二卷‧ 一八一五年），收錄了一百五十六篇，但是後來持續增補，在一八五七年的決定版（第七版）中，就收錄了二百篇故事和十篇〈兒童聖者傳〉（宗教傳說）。

最初的《格林童話》，盡可能忠實呈現所蒐集故事的原始風貌，所以許多內容並不適合小孩，有很多過於殘酷的地方。因此，每當改版時，文章也跟著改寫。文章改寫的工作主要是由弟弟威廉負責，跟擁有學者氣質的哥哥雅各布比起來，威廉較具有詩人資質的文學家氣質。他發揮寫作才華，完成了〈糖果屋〉等驚險刺激、有趣的故事。

順帶一提，伊索是什麼樣的人呢？希臘名字叫做伊索（Aesop），但是對於他的生平知道的並不多。西元前五世紀，古希臘歷史學家希羅多德所寫的《歷史》一書，就記載著「伊索是薩摩斯島人雅德蒙（Jadmon）的奴隸」，據說這就是唯一的資料。此外，伊索只是把人們聚集在街頭，聽他們說故事，並非自己寫書。後人將這些口傳故事集結成冊而流傳至今。

正因為《伊索寓言》是口傳故事，所以儘管內容簡短，卻意味深長，作為說給孩子聽的童話故事，是最適合不過的了。就像童話故事的機智故事一樣，可以聽得興味盎然，就算沒有多加說明，由於主題明確，所以大家都會聽得很專心。再加上，不管聽到哪個故事，自己都彷彿身歷其境一般，十分有臨場感。什麼是正確的？什麼是有趣的？孩子自己應該能夠深切的理解。然後能夠認真的思考，不管什麼樣的人都有醜陋的心靈，為了克服這點，要怎麼做才好。

兒時的記憶一輩子都不會消失。從《伊索寓言》學習到的東西，就算時代和環境改變，只要我們還活著，就會持續鼓勵著我們！